てぃーだブログ › 個別指導を究める!横濱学院

2010年02月10日

Texas Hill Country



Hi, everyone. How have you been?
Other than the wired weather over here, I've been fantastic! I went to Fredericksburg last weekend. It's a town where German pioneers first settled in Texas so when you pay attention to the names of the streets, you will recognize that a lot of German sounds, like the street signs. Fredericksburg is located at Texas Hill Country,in central part of Texas - I would describe it as a bushy desert area with lots of hills but if you have a computer, you should google up Texas Hill Country then you will hit hundreds of websites that refer to the term and they'll give you more details of it. Anyways, I wonder why the pioneers picked a spot like that in the middle of nowhere to settle down! It surely doesn't look very convenient lifestyle in my eyes...

こんにちは、テキサスからアンダーソンです。合格のニュースが続々と舞い込んできて、とても嬉しい今日この頃です。

先週末は家族でロデオを観に行く予定だったのですが、あいにく天候にめぐまれず(晴れたかとおもったらすぐ雨に、夏日の翌日は最低気温0度と、はちゃめちゃな気候です)翌週に延期になりました。今度はそのロデオについて書けたらいいなぁ・・

サンアントニオから車で約1時間のところにある、フレデリックスバーグという街へ遊びに行ってきました。
テキサスヒルカントリーと呼ばれる、テキサスの中心部にあり、ドイツ系の移民がはじめて開拓した街としても有名で、観光客でにぎわっています。

ドイツ系とあって、レストランもドイツ料理やドイツビールを置いているお店がたくさん。それからアンティークやブティック、キッチン用品のお店などなど・・かわいいお店だらけ。イメージ的に、浮島通りをもう少し大規模にしたようなところです(って言って良いのかしら?)。

アイスクリームとデリカテッセンの一緒になった店に立ち寄り、スープとハーフサンドウィッチのセットを持ち帰りにして、近くの公園で子供を遊ばせながら食べました。そのセットも美味でしたがそれ以上に、デザートに買ったペカンナッツ入りのショートブレッドは最高でした。あんなにおいしくするには、いったいどれだけバターを使っているんだろう・・・?(ちなみにショートブレッドはドイツとは関係ありませんが)

近かったらきっとまたショートブレッドだけを食べるために戻りそうなので、遠くでよかった・・・

初夏から桃を売るお店もたくさん出るそうなので、こんどはそれ目当てに行くとしよう!  

Posted by 個別指導を究める!横濱学院 at 12:56Comments(0)

2010年02月06日

中学受験は塾の仕事か

私立高のほうが多いほどの私立優位の東京などでは、受験前は欠席や睡眠で授業が成り立たないとか。




毎日新聞より

名古屋市千種区に本部のある中学受験専門進学塾「西塾」(水野正雄代表)は6日、児童2人分の入試願書を出し忘れたと発表した。該当する中学の入試は7日に行われるが、2人は受験できなくなった。

 西塾によると、児童の願書は塾側で取りまとめ一括して中学校に郵送している。出し忘れたのは、名古屋市内の私立中を志望する2人の児童の願書。2人は同中の願書取りまとめ担当者が勤務する教室の児童で、担当者は他教室の志望児童10人分は郵送したが、自教室の2人の願書を封筒に入れ忘れたという。

 2人の保護者は受験料をすでに払っていたが受験票が届かず、私立中に問い合わせて発覚した。塾側も私立中に受験できるように働きかけたが、「例外は認められない」と答えられたという。水野代表は「塾のミスで大変申し訳ない。今後、チェック体制を強化し、体制を立て直したい」と話した。【鈴木英世/毎日新聞】


学校というあり方、政治や、国、税金という在り方、いろいろなものが江戸末期のようなゆるやかな革命を予感させる。  

Posted by 個別指導を究める!横濱学院 at 22:59Comments(0)教育研究

2010年02月03日

横濱学院メールマガジン2月2日号

横濱学院の成竹義隆です。

2月より新たに、長田美奈子先生が着任いたしました。

琉球大学卒業の、笑顔がとても素敵な先生です。

(o'∀')ノ。+。゚☆WELCOME☆゚。+。ヽ('∀'o)

事務室長 兼 教務部主任として

月曜、火曜、水曜、金曜、土曜の週5日

島袋先生と一緒に教室にいつもいます。

2月より島袋先生を教室長として

与那原本校は大きくリニューアル

自分や上原事務局長は、側面支援をしながら

より良い学院経営に集中、

生徒=現在100名、講師&事務局スタッフ=現在30名

といった比較的大所帯になった学院の

効率的運営

具体的中期的には、

すぐ近所のアガリハマ埋立地への移転

1000人の生徒さんを受け入れられる場所探し

に向けた中長期経営戦略を推し進めてまいります。


<2010年、県立高校(推薦)合格速報──ヾ(≧∀≦)ノ──♪>

開邦高校 理数科 仲本倫(西原東中)
向陽高校 国際文 仲里佳夏(与那原中)
知念高校 普通科 大城晶、松田幸太(与那原中)、
     島袋加奈恵(大里中)、屋比久征(西原中)、
花城拡希(西原東中)
西原高校 体育科 具志堅薫(西原東中)

おめでとぅ!ヽ(*´ー`*)ノ


<横濱学院のミッション>
因材施教:生徒さん一人ひとりの
個性(=材)に応じて(=因)内容を変え
個別指導(=施教)を行う。
孔子の唱えた教育法を、
現代日本で花開かせ
「個別指導を極める」
…横濱学院の使命です。
個別指導をコア(核)に、
様々な学習形態を取り込み、
若男女すべての人の生涯学習を援(たす)ける
~学びのビオトープ空間を実現し、
みんなを幸せにする教育を実践していく。
ビオトープとは:
ギリシア語の「bio(いのち)+topos(場所)」を
語源としてドイツで生まれた生物学の造語。
「有機的に結びついた生物群。一定の組み合わせ
の種によって構成される生物群集の生息空間」の
ことです。
これを学習空間に当てはめた横濱学院では、学び
のビオトープとは~個別指導を受けている生徒、
自学自習に取り組む生徒、パソコン学習を行う生徒、
グループ指導を受ける生徒…~などなど、
あくまでも学びの主体=生徒たちの自発的で自然な
学びの風景を実現しながらも、それを緻密で高度な
管理システムで最新ハイテクノロジーを活用しながら
支え、持続可能性に満ち溢れた設計を施した学習空間
を目指しています。
学院長・成竹の恩師・故・久保田先生の遺業を継ぎ、
学びの水場を進化させる…横濱学院の使命です。
☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆
2017年までに学校経営を始めます。
横濱学院の約束です。
☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆
横濱学院
学院長:成竹義隆(なりたけよしたか)
本部:沖縄県島尻郡与那原町字与那原877
098-946-2446(電話)、098-946-4620(fax)
メール: yokohamagakuin.naritake@gmail.com
☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆
協力企業:
株式会社ルート・アンド・パートナーズ 
〒105-0003 東京都港区西新橋1-20-3 
虎ノ門法曹ビルレジデンス1302
代表取締役 増渕達也(横濱学院名誉顧問)
増渕達也の富裕層マーケティングメルマガ登録は
http://www.mag2.com/m/0000247035.html
☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆
  

Posted by 個別指導を究める!横濱学院 at 02:22Comments(0)メルマガ

2010年01月31日

An embarrasing moment

Hi! How have you been?

こんにちは、テキサスからアンダーソンです。
先週、髪を切りに美容室へ行ってきました。今日はそこであった赤っ恥な話をしたいと思います。(よせばいいのに)

あ~!I wanted to crawl under the rug...(穴があったら入りたかったです。)

When I saw my stylist for the first time, I became a bit nervous to look at her hair because she was a punk rocker. She wore a bracelet which looked like a dog collar that bulldogs would tipically wear, also her hair was short and dyed bright red. If Pink (the singer) was black (an African American?), then that's what she would probably look like. So now you can probably figure my fear that my hair might be turned into something like that.

今回の美容師さんはパンクな黒人(これって人種差別用語?じゃあアフリカンアメリカン??)さん。うわぁ~、こんな髪にされたらどうしようと心配する私をよそに、出会った瞬間からめっちゃフレンドリー。無謀にもMandy Mooreの写真を指してこんな風にしてください、とお願いするとほんとにその写真みたいにしてくれた(顔は変えられませんが・・・)。「絶対またお願いね!友達にも勧めるからね!」と言って名刺ももらってレジへ向かう私。通常の美容室と違い、ULTAはビューティーストア(化粧品のお店)内にサロンがあって、会計はお店のレジと一緒になっているのだ。

アメリカに来てからほとんど現金を持ち歩かないようになったということは前にもちょっと書いたけれどまさかそこでこんなことになろうとは。

・・デビットって日本ではまだあまり取り入れられていないので簡単に説明すると、レジで現金で清算する代わりに銀行のカードを使ってその場で口座引き落としをしてショッピングをすること。さていざやそのデビッドでお会計!カードを機械にスライドさせた瞬間血の気が引くのをおぼえた。頭の中が真っ白!どんなに思い出そうとしても暗証番号が思い出せない!ほとんど毎日デビットを使ってお買い物しているのに、たまたまその暗証番号を入力する数字の配列が違うんですよ、いつもの食料品店のと。ようするに、電卓と電話のプッシュって違いますよね。指は覚えているのに脳が番号を記憶していない・・

思いっきりVISAってロゴが入ってるにもかかわらず銀行のカードにクレジットの機能がついてることすらすぐに思い出せないぐらいパニクる私。やさしい店員さんはI know how you feel. I have a same problem.といってなぐさめてくれました。それで結局、暗証番号の入力を必要としないクレジットの機能を使って支払い終了!!

私の脳よ、大丈夫か。毎日1歳半の子と朝から晩まで一緒なので、私の思考回路まで1歳半になってしまったんだろうか。

ところで髪型はすでに、マンディーから80年代の中森明菜を連想させるボブ、そして普通のおかっぱへと既に変形しています。

あんなパーフェクトにセットするにはやっぱり上等なヘアアイロンがないとダメなのかな?

それ以上に技術か・・涙


  

Posted by 個別指導を究める!横濱学院 at 12:22Comments(4)

2010年01月28日

サクラサキハジメル




家の近所の桜並木が少しづつ彩りはじめてます。
沖縄で桜と言えば、ソメイヨシノではなく寒緋桜(カンヒザクラ)。
亜熱帯らしさ溢れる濃いピンク色の花を下向きに咲かせるのが特徴です。サクラ


横濱学院にも、高校推薦合格の『サクラサク』嬉しい報告が入りはじめてます(^o^)/

  

Posted by 個別指導を究める!横濱学院 at 13:02Comments(0)

2010年01月27日

中3 模試

横濱学院では、県内2大模試の『おきなわ県模試』『沖縄県統一プレ入試』をダブルで受験できます。
空席があれば、学外生でも受験可能です。
志望高校への羅針盤、中3模試を受験してみませんか?
お問い合わせ 
フリーダイヤル 0120-957-458



学院生へ業務連絡

沖縄県統一プレ入試ファイナルは今週1/30土曜日実施です。
受験希望の生徒は1時集合、
筆記用具、コンパス持参で時間厳守で来校ください。

時間割
社会1315~1405
英語1410~1500※冒頭リスニングCD使用
国語1505~1555※冒頭聞取検査CD使用
〈15分休憩〉
数学1610~1700※各自コンパス使用
理科1705~1755
以上で五科目終了
付加問題
1800~1900

  

Posted by 個別指導を究める!横濱学院 at 09:10Comments(0)

2010年01月23日

The River Walk

Hello, everybody. How are you today?

Maybe you are getting a bit nervous about tests including eiken on Sunday. What do you normally do to calm yourself down when you become nervous? Do you spell 人 on your three times and pretend to swallow it? Well, I think it's okay to do this if it relly helps you but here's a tip which might help you to ease your mind before the test. Imagine yourself taking the test and the big smile on your face after the test. I believe a good imagination always helps people stay positive. Everybody finds different ways of relaxation and they are so diverse so I will just leave that up to you. I mean, if you want to take this advice or not. I always feel butterflies in my stomach especially before job interview. Anyways, let's get to the point now before I forget what I was going to write about today. Good luck with your test though. I'll keep my fingers crossed!

I've been hearing the word "reconstruction" in this mail magazine but there is a great example of a reconstruction in San Antonio and I would like to share that with you. "The River Walk" - you might already have an idea of walking on a bank but most Americans will recognize what they mean by it.

こんにちは、テキサスからアンダーソンです。
英検を受験する皆さん、そのほかの(“そのほか”のほうが実は重要だったりする?)試験勉強をがんばっている皆さん、Always stay positiveでぜひ、本番は実力発揮できることを願います!

さて、上にも少し書いた“The River Walk”とは・・・川岸を歩くことでも、橋を渡ることでもありません。
アメリカ人が“The River Walk”と聞くと、大抵の人はすぐに何のことを指すのかわかると思います。私もはじめてそれを見るまでピンときませんでした。The River Walkは、一言で言うと「サンアントニオ市のダウンタウンを流れるサンアントニオ川の舗装された歩道沿いのネットワーク」のこと。ダウンタウンの通りよりも一段下に歩道があり、階段を下りて行くと川に沿って歩けるようになっています。歩きながら、歩道沿いのレストランからおいしいにおいがしてきて食いしん坊の私はお腹が空いていないのにもかかわらずつい入ってしまいそうに・・

It's very tempting.

とても開放的な雰囲気で、道行く人の目をよそに食事を楽しんでいるひとたちも。クリスマスには木々にイルミネーションも見られて、とてもロマンチックです。

今や全米屈指の観光地となったリバーウォーク。1929年に地元の建築家であるロバート・ハグマンによって設計されるまで、洪水を防ぐための埋め立てが予定されていたそうです。その設計が提出されてからもすぐには今のすばらしい町並みになるまで数十年(戦争もあったので)かかったとのこと。忍耐力が報われたすばらしい再建築の例です。

想像力が創造力を生む・・

約80年も前にロバート・ハグマンには現在のリバーウォークが見えていたんですね。

きっと今頃お空の上からその様子を見てニンマリしていることでしょう。




  

Posted by 個別指導を究める!横濱学院 at 09:59Comments(5)

2010年01月22日

ムーチーの日!




今日は、旧暦12月8日、ムーチーの日、こどもたちの無病息災を祈る行事ですね。

早速、わたしも作り、無病息災と生徒全員の合格をトートーメー(仏壇)に
祈り、いただきました。

学院に、おすそ分けで持ってきたのですが、苦手な子が多くて食べてもらえず。
ガーンうわーん

写真のイケメンズくんたちは、今年高校受験生。
積極的に自習にも取り組み、ラストスパート気合満タンで、
がんばってます!
応援してるよ~GOOD

サクラサクの嬉しい報告が待ち遠しいです♪サクラ



事務局長










  

Posted by 個別指導を究める!横濱学院 at 21:14Comments(2)

2010年01月21日

母子家庭のお母さんが就職するために

■資格や技能を身につけて就職に活かそう

 資格や技能を身につけていると有利な条件で就職できたり、職業選択の幅が広がるなどの利点があります。資格や技能の取得には、比較的短期間で達成できるものから、じっくりと取り組まなければならないものまでさまざまです。自分の適性にあった資格や技能かどうか、またそれが就職に結びつくかという事などを具体的に考えておくことが大切です。
 
 
■対象となる方

○母子家庭で、教育訓練後に取得した資格や技能での就職を予定している方。
○児童扶養手当を受けているか、同様の所得水準にある方。
○(職安が募集する)雇用保険法の教育訓練給付金の受講資格をもっていない方。
 →これに該当する方は、職安で手続きを進めてください。職安窓口で資格を確認できます。
 * 沖縄公共職業安定所(ハローワーク) ⇒ TEL:098-939-3200
○当訓練給付金を受けたことがないこと。
 
   
■給付までの手続きの進め方

事前相談
 ↓ これまでの職歴や、これからの就職に教育訓練をどのように活かしていく予定かなど、今後の展望を聞き取ります。
対象講座指定申請
 ↓ 受講前に、これから受けようとする講座の指定を申請します。
給付の対象となる講座かどうか、各施設へ必ずご確認下さい。
審  査
 ↓ 受給資格や受講するのに適正かなどを審査します。
講座修了
 ↓ 講座を修了した方にのみ給付されます。
支給申請
 ↓ 受講修了認定書など必要書類を提出し、支給申請をします。
※申請期限は講座修了後1ヶ月以内です。ご注意下さい。
支  給
   教育訓練講座にかかった費用の40%が支給されます。

■教育訓練施設一覧

事前に各施設へご確認下さい。 ●受けようとする講座が訓練給付金の対象かどうか
●講座の難易度、取得できる資格・技能や受講後の就職率など

★インターネットでも検索できます。
 中央職業能力開発協会のホームページへ
 ※以下に掲載されていない教育訓練施設もあります。

★厚生労働省関係を名乗る勧誘にご注意!
「早く申し込まないと間に合わない」、「受講しなくても先に給付金がもらえる」などと誘い、不正に教育訓練給付金の受給をしている業者にご注意ください。勧誘の手口ですが、厚生労働省が特定の団体に勧誘などを依頼することはありませんので、取り合わないようにしてください。
  
福祉・医療関係(医療事務・ホームヘルパーなど)
1 日本医療事務協会 宜野湾教室 宜野湾市字宇地泊558番地 951-3877
2 メディカル・スタッフ・センター 浦添市字大平499-8 876-2727
3 ニチイ学館 那覇校沖縄教室 沖縄市久保田3-1-12 3F 982-2761
4 ニチイ学館 那覇校那覇教室 那覇市久茂地1ー1ー1 パレット久茂地3F 861-2635
5 日本総合医療学院 那覇市若狭2-3-15 867-0301
6 介護労働安定センター沖縄支部 那覇市前島3-25-5 とまりん(アネックスビル)1F 869-5617
7 ヒューマンアカデミー 那覇校 那覇市久茂地1ー3ー1 久茂地セントラルビル 864-0189
 
コンピュータ関係(ワープロ・パソコン・情報処理技術・CADなど)
1 セルバンアカデミー 宜野湾市普天間2-14-1 サンフティーマ2F 893-5608
2 パソコンスクールビーンズ 沖縄市高原7-28-14 コーポモモハラ1F 933-7245
3 沖縄サイバースクール 具志川市みどり町5-1-5 982-4002
4 大栄コンピュータ学院 那覇市前島2-21-13 ふそうビル2F 867-4782
5 LEC東京リーガルマインド 那覇市安里2-9-10 丸姫産業第2ビル 867-5001
6 沖縄コンピュータ学院 那覇市牧志3-19-20 フレンズビル3F 866-7746

経理・簿記・税務関係・会計
1 大栄経理学院 沖縄校 那覇市前島2-21-13 ふそうビル2F 867-4782
2 TAC沖縄校 那覇市安里1-1-53 864-2670
3 LEC東京リーガルマインド 那覇市安里2-9-10 丸姫産業第2ビル 867-5001
4 沖縄サイバースクール 具志川市みどり町5-1-5 982-4002
5 建設産業振興センター 浦添市牧港5-6-8 (社)沖縄県建設業協会内 03-5473-4590

土木・建築・測量・造園・その他
1 山海堂研修センター 沖縄教室 沖縄市字知花6ー40ー12 203号 983-4830
2 建設業研修センター 那覇市壺川3-5-1 建設業研修センター本社ビル 853-2833
3 琉球学院 北谷町字北前885 935-2030
4 日建学院 コザ校 沖縄市松本3-1-20 983-4412
  

Posted by 個別指導を究める!横濱学院 at 20:59Comments(0)母子家庭支援事業

2010年01月20日

横濱学院メルマガ20100120号

横濱学院の成竹義隆です。

さまざまな改革に取り組んでいます。

百年続く学院グループ形成へ向け

足もとのシステムを緻密に再構築する仕組みづくりを

IT化

クラウドコンピューティング

などをキーワードに

取り組んでいます。


自分自身ではiPhoneにVaio

W画面とワイヤレスキーボード&マウスの作業環境

ワードエクセルを入れたEeePCは持ち運びMOVAでどこでもネット可能に

海外でも稼働可能な環境づくり

現在、朝から午後までは自宅作業

夕方から教室での業務

というような形態にしています。


すごい企業になると思います。

なにがすごいかって

集まってくる生徒さんやスタッフさんたちが

「幸せで笑顔でいる」雰囲気がすごいという感覚で取り組みます。

何よりも地域貢献、公益福祉、弱者救済・・・などを前面に

しかしクール&ヒップカンパニーを

希求したいと思います。

合格祝いも…スペシャルなプレゼントを準備中

がんばれ受験生!こうご期待!


追伸)

今日で沖縄にきて8年目に入りました。

沖縄よ!ありがとうございます(^O^)/







<横濱学院のミッション>
因材施教:生徒さん一人ひとりの
個性(=材)に応じて(=因)内容を変え
個別指導(=施教)を行う。
孔子の唱えた教育法を、
現代日本で花開かせ
「個別指導を極める」
…横濱学院の使命です。
個別指導をコア(核)に、
様々な学習形態を取り込み、
若男女すべての人の生涯学習を援(たす)ける
~学びのビオトープ空間を実現し、
みんなを幸せにする教育を実践していく。
ビオトープとは:
ギリシア語の「bio(いのち)+topos(場所)」を
語源としてドイツで生まれた生物学の造語。
「有機的に結びついた生物群。一定の組み合わせ
の種によって構成される生物群集の生息空間」の
ことです。
これを学習空間に当てはめた横濱学院では、学び
のビオトープとは~個別指導を受けている生徒、
自学自習に取り組む生徒、パソコン学習を行う生徒、
グループ指導を受ける生徒…~などなど、
あくまでも学びの主体=生徒たちの自発的で自然な
学びの風景を実現しながらも、それを緻密で高度な
管理システムで最新ハイテクノロジーを活用しながら
支え、持続可能性に満ち溢れた設計を施した学習空間
を目指しています。
学院長・成竹の恩師・故・久保田先生の遺業を継ぎ、
学びの水場を進化させる…横濱学院の使命です。
☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆
2017年までに学校経営を始めます。
横濱学院の約束です。
☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆
横濱学院
学院長:成竹義隆(なりたけよしたか)
本部:沖縄県島尻郡与那原町字与那原877
098-946-2446(電話)、098-946-4620(fax)
メール: yokohama_gakuin@yahoo.co.jp
☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆
協力企業:
株式会社ルート・アンド・パートナーズ 
〒105-0003 東京都港区西新橋1-20-3 
虎ノ門法曹ビルレジデンス1302
代表取締役 増渕達也(横濱学院名誉顧問)
増渕達也の富裕層マーケティングメルマガ登録は
http://www.mag2.com/m/0000247035.html
☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆
  

Posted by 個別指導を究める!横濱学院 at 00:30Comments(0)メルマガ

2010年01月17日

■虐待児預かり 半数委託 沖縄子ども研初調査

■虐待児預かり 半数委託 沖縄子ども研初調査
里親・施設負担大きく 専門ケア不利も/保護所 早期整備訴え

 虐待された児童ら「要保護児童」に関し、2005~08年度に県内の一時保護所で受け入れた児童数が計690人で総数の54・6%にとどまり、07年度の全国平均(約74%)に比べ約20ポイント低かったことが分かった。保護所が満杯の場合、里親や児童養護施設が預かる「委託一時保護」となるが、関係者は一時保護所の児童と比べ、専門的なケアや学習面での不利益を指摘している。一方、里親や各施設の負担も大きいことから、専門家は保護所が未設置の県コザ児童相談所への早急な施設整備を訴えている。

 沖縄子ども研究会(会長・加藤彰彦沖縄大学こども文化学科教授)が8月、県中央、コザ児相や里親家庭126世帯、児童養護施設9カ所などを対象に調査した。県内で同様の調査が実施されたのは初めて。

 県内の一時保護所は現在、県中央児相に併設する1カ所(定員24人)のみ。コザ児相への保護所整備は04年に県議会で可決されたほか、05、09年に県内でそれぞれ起こった児童虐待死事件の検証時に専門家からも提言があったが、県は財政難を理由に設置していない。
 調査では、05~08年度の委託一時保護の理由として保護所の「定員超過」が41・4%で最多。養護施設への正式な入所を前提とした「措置前提」が33・3%だった。

 また、一時保護所で受け入れた児童は各年齢に応じた授業が受けられるのに対し、委託一時保護児童は「家庭(施設)内学習」が74・3%と大半を占めた。

 一方、自由回答では、児童を委託された里親や養護施設から負担増を訴える声が相次いだ。「家族の一員として迎えるのに、委託費1日1560円はあまりにも低い」「着の身着のままの委託だったのでミルクや衣類などすべて準備した」「受け入れるほど施設内が落ち着かなくなり、職員の負担は増すばかりだ」―。

 中央、コザ両児相の元所長の山内優子さんは「専門職員による行動観察が受けられずに処遇が決定されるなど、委託一時保護は子どもにとって決してプラスではない」と指摘。「里親や施設側も費用負担に加え、被虐待児など身も心も傷ついた児童を保護することで、大きな心理的負担を強いられている」と、早急な一時保護所の増設を訴えた。


 沖縄タイムスより抜粋




委託費一日1560円は確かに低すぎますね。
自分の子供と同じように育てると考えたら、食費、衣類、学習用品、習い事。。。
とても、その金額では足りません。
沖縄県は、他県に比べて児童福祉もかなり遅れていて、
公的な整備を必要とする事業でさえも、民間委託を行っており、
結果的に全体を把握する機関がなく、また予算などの問題で頓挫したり、
規模縮小したり、継続性もなく多くの福祉を必要としている人が不利益をこうむっています。
現場のお役所の方々は確かに頑張っているのもわかりますが、
予算消化のための無駄な道路工事をするくらいなら、
福祉にまわして欲しいと行政の縦割り的な利権構造に残念な思いでいっぱいです。


事務局長







  

Posted by 個別指導を究める!横濱学院 at 22:46Comments(0)児童福祉

2010年01月17日

Wanna have a bite?



Hi, there. How are you today? It's a season of tax return in the states and I see mascots who work at tax offices, everywhere! I am not quite sure if it's just in Texas but I see them hanging around on side walks near their office and they wave at you when you pass in front of them by car. Some of them are dressed in fancy costumes like statue of liberty, and it's kind of entertaining. That's right, they do anything to catch more clients even under bad weather sometimes. By the way, those mascots aren't the only people that are seen on side walks. Sometimes in a particular area of a town people are on the road and beg drivers for money, and go from car to car waiting for the traffic lights to change. It might sound mean but in this kind of situation, I just keep my eyes off of them and wish nothing but the light to turn green, but i soon feel guilty after passing them by. The unemployment rate is depressingly high over here, as you may know.

こんにちは。テキサスからアンダーソンです。
1月、といえばアメリカは確定申告の時期で、ドライブ中によく税理士事務所のマスコットが手を振っているのをみかけます。
色んなマスコットがいるのですが、一番目を引いたのが自由の女神像のかぶりものを着た人で、道行く車に笑顔で手を振ったりしていました。ここ数日寒い日が続いているのにどこも一人でも多くのお客さんを取るべくがんばっているようです。

不景気の話(?)になりますが、ここでは信号待ちをしているとよく寄付をお願いするために車道に出てくる人たちも。
前に停車しているドライバーが声をかけられているのを見ると、次は自分が声をかけられるのかなぁとブルーになることもしばしば・・私がアジア人だからか(もしくはお金を持っていなさそうだからか?)たいていの場合、周りの車両を回っているあいだに発進できてほっとしています・・・(そんなら1ドルぐらい寄付してあげたらどうなんだって?アメリカにきてからはすべてデビッドカードでお買い物なので、現金は1ドルも持ち歩いていないのです・・。)その場を去りながらもとてもうしろめたい気持ちになります。景気回復を願うのみですね。

写真は本文とはまったく関係ありませんが、ペットのアクセサリーショップで見かけたワンちゃんのお菓子。

食べたくなった?笑

  

Posted by 個別指導を究める!横濱学院 at 09:42Comments(4)

2010年01月12日

デフレスパイラルも解体再構築のチャンス

 
少子高齢化およびJALさえも倒産寸前のデフレスパイラルにっぽん丸よどこへ行く。


市町村合併などから統廃合される学校や公的施設はこれからも益々増えるはず。


横濱学院としてはIT化、合理化を通じ、自費100%で、徹底的に経営体力を鍛え上げ、こうした公的施設跡地の有効利用~すなわちゴーストスポット化をまぬかれ再生、今度は税金を納められる優良なハコモノを運営できる能力を内的にも育む。

塾・予備校・学校といった教育機関のみならず、スタジオ、映画館、ホテルなどなど、様々な活用を提案できる企業体の根幹をなす使命感を持った基盤教育産業づくりを、現在の小さな学習塾という場で研究開発を繰り返しているのだ。



「小中校を残して」 存続求め総決起
2010年1月11日 琉球新報

【宮城島=うるま】
 うるま市教育委員会が島しょ地域4島の小学校統合と中学校廃止などの方針を決めたことを受け、宮城島と浜比嘉島で10日、学校存続を求める総決起大会、集会が開かれた。
 「宮城島学校存続総決起大会」(同島の教育を考える会主催)は宮城中学校体育館で開かれた。島の住民や郷友会、他の3島からも合わせ700人余りが参加した。宮城島の児童生徒、老人クラブ、郷友会などの代表らが意見発表した。
 主催者あいさつで野辺憲勇会長は「学校存続なくして島存続はありえない。4島の力を一つにして行動していきたい」と述べた。宮城中3年の宮里桃子さんは「廃校になると私の育った島の元気はなくなってしまう。統合するのを考え直してほしい」と訴えた。
 大会では「宮城島3校の廃校を撤廃させ、存続させる」との大会宣言が読み上げられ、決議した。
 比嘉小、浜中学校を抱える浜比嘉島でも同日、地域集会があり、約100人の住民らが参加した。


  

Posted by 個別指導を究める!横濱学院 at 15:11Comments(0)学校をつくろう!

2010年01月07日

A happy new year!

A happy new year! Have you made a new year's resolutions or have you already forgotten?
Mine is to be more aware of how to use my free time. I tend to surf on the internet too long and I'm getting concerned that I'm gonna be one of those addicts! I guess it's the easist way to run away from the reality for me but I've gone way too far...it's time for a change. The best way to solve this kind of problem I think is to write down everything that I am supposed to do on the day such as the house work. Speaking of which, I would like to write about a house chores in the states. They're so much easier because almost every family has a washer, dryer and a dish washer in their kitchens. It takes only a couple of hours to do the dishes and the laundry no matter how bad the weather is.........



あけましておめでとうございます。
アメリカからアンダーソンです。
私の新年の抱負は、ネット中毒になる前にネットサーフィンしすぎて時間を無駄にすごさないようにすることです。それでなくともアメリカではほとんどの家庭に洗濯機・乾燥機、それから食器洗い機があり、家事に時間を束縛されずに済むので、自由な時間も多いんです。まぁ日本でもそれらを使っている家庭も増えている事だと思いますが・・。そういえば日本のようにベランダに洗濯物を干すのは禁止されているアパートがほとんどなんですよ。おそらく景観が悪くなるのを防ぐためなんだと思いますが・・そんな環境で育った人たちがはじめて日本に来て、布団を干してるのをみたらきっとびっくりするでしょうね。笑

年末はインディアナ州、ミシガン州へ行ってきました。
マイナス15度の世界、寒かったー!
でも初めてホワイトクリスマスなるものを体験でき、満喫して帰ってきました。

皆さんにとって今年が実り多い年になることを願います!

それでは今年もよろしくお願いいたします。




  

Posted by 個別指導を究める!横濱学院 at 12:57Comments(5)

2010年01月07日

ヘルパー(家庭生活支援員)派遣事業


沖縄県母子寡婦連合会ではさまざまな支援事業があります。




ヘルパー(家庭生活支援員)派遣事業

母子家庭、父子家庭、寡婦(母子家庭を経た方)で、一時的に保育や家事・介護を必要とされる家庭に、家庭生活支援員を派遣し、身の回りのお世話や保育を行います。また、家庭生活支援員の自宅や講習会場などで、子どもさんを預かる保育サービスを行います。

こんなときにご利用ください。

  • 母子家庭の母、父子家庭の父や、児童の一時的なケガや病気
  • ひとり暮らしの寡婦、又は寡婦と同居している父母の一時的なケガや病気
  • 母子家庭の母、父子家庭の父の自立促進に必要な技能習得のための通学や就職活動など(一時的なものに限る)
  • 冠婚葬祭、父母の出張、子の学校などの公的行事への参加など
  • その他、一時的に援助を必要とする状況になったとき

生活援助・子育て支援の内容

生活援助

  • 身の回りの世話(簡単な身体介助)
  • 住居の清掃
  • 医療機関などとの連絡
  • 食事の世話
  • 日常品の買い物
  • その他一時的な生活援助

子育て支援

  • 乳幼児の保育
  • 技能習得のための通学や就職活動の際の保育サービス
  • 病後児保育、医療機関などとの連絡
  • その他一時的な子育て支援

注意事項

申請にあたって

  1. 本事業を利用される方は、事前に登録が必要です。お住まいの市町村の児童福祉担当課などへ「母子家庭日常生活支援申請書」を提出してください。
  2. 申請書提出の際は下記の書類を添付してください。
      • 母子家庭、父子家庭又は寡婦であることを証明する書類(児童扶養手当証書、母子医療証、住民票などの写し)
      • 所得と課税の状況がわかるもの(「第2号様式」又は「市町村民税課税証明書」など)
      • 生活保護世帯の方は、生活保護法による保護受給証明書

          ご利用に当たって

            1. 派遣対象は、一時的に支援を必要とする事由が生じている場合です。継続的に支援契約を結ぶものではありません。派遣回数は原則として年間10日を限度としていますが、状況を判断のうえ対応いたします。
            2. 下記の場合は、派遣することができません。
              • 支援内容が専門的技術を要する場合(重度の障害や病気の方の介護など)で、家庭生活支援員では対応困難と判断されるとき
              • 家庭に成人の同居家族がいる場合(寡婦と同居している父母、母子家庭、父子家庭の成人した子のうち学生などで被扶養家族であるものを除く)
              • 緊急時や、家庭生活支援員の都合がつかない場合(当日の派遣はできません)
              • 派遣が、一時的な事由でない場合

              利用料金

              利用世帯の区分 利用者の負担額(1時間あたり)
              子育て支援 生活支援 
              生活保護世帯  0円 0円
              市町村民税非課税世帯 0円 0円
              児童扶養手当支給水準の世帯 70円 150円
              上記以外の世帯 150円 300円

               

               ※料金は児童数や宿泊など支援の状況により上記の表と異なってきます。詳細は本会へお問い合わせください。

                

              Posted by 個別指導を究める!横濱学院 at 11:06Comments(0)母子家庭支援事業

              2010年01月04日

              名桜大学公立法人化 

              名桜大学公立法人化 経営安定、授業料減へ 3月にも認可
              2010年1月3日

              公立法人化に向けた取り組みをシンポジウムで紹介する名桜大学関係者ら=12月20日、名護市の名桜大学
               少子化による受験人口減少で学生確保に苦戦する私立大学。名護市の名桜大学(瀬名波栄喜学長)では昨年12月、厳しい状況を乗り切るため準備を進めてきた公立大学法人への移行が確定的になった。設置主体を現在の学校法人から、北部12市町村で構成する北部広域市町村圏事務組合に移し国の地方交付税を運営費に充てることで、経営安定と学生の授業料減額につなげるのが狙い。県・国への申請手続きは終了しており、3月中旬に認可が下りる見通しだ。

              ◆学生の経済状況
               「実現しなければ大学存続にかかわる。それくらいの気持ちで取り組んできた」。公立化の準備を進めてきた、同大学の金城正英公立大学法人化準備室長は強調した。同大学では2005年度以降、入学者の減少が続いており、08年度には定員520人に対し入学者は424人で、22・6%の定員割れ。09年度入試では定員を115人少ない405人に設定した。
               学生の経済状況も厳しい。過去2年間(07~08年度)の退学・除籍・休学者は合計384人に上った。退学者のうち21%、除籍者のうち77・8%、休学者のうち38%がそれぞれ経済的事情によるものだった。
               事務組合は名桜大公立化で国から支払われる地方交付税を年間12億円と見込んでおり、大学運営に充てることで学生一人当たりの4年間の学納金は国際学群で87万円、スポーツ健康学科177万円、看護学科265万円とそれぞれ大幅に減額される見通しだ。
               金城室長は「多くの学生が経済的事情で学業を断念する現状を改善できる。さらに学生の安定的確保にもつなげたい」と語った。

              ◆カリキュラム充実へ
               北部市町村では昨年12月上旬までに、事務組合を名桜大の設置主体にすることを承認する議案が、すべての議会で承認された。しかし、各議会では「学費を減らすだけで本当に学生が確保できるのか」など疑問の声もあった。
               議案承認に向け、市議会で説明を重ねた名護市企画総務部の金城秀郎企画財政課長は「交付税が将来にわたり保障されるのか、不安の声はある。しかし、高等教育の機会確保など、公立化が地域にもたらすメリットの方が大きい」と語る。金城課長は大学に対し「全国の学生が入りたいと思うようなカリキュラムを展開し、地域の期待に応えてほしい」と要望した。
               大学は公立化後、県内初の管理栄養師養成コースの新設や、名護市の金融特区を生かし金融に関する専攻の新設など「学生と地域のニーズに応える」カリキュラムづくりに力を入れ、学生確保につなげる方針だ。
               瀬名波栄喜学長は「12市町村との連携を強化し、地域の問題解決にも積極的に取り組みたい」と抱負を述べた。
              (山城祐樹)

                

              Posted by 個別指導を究める!横濱学院 at 20:40Comments(0)学校をつくろう!

              2010年01月04日

              ほぼ毎日、千語一夜

              Hi! What's up(^-^)v?


              前回の問題と答えは

              change〜entirely from tip to toe=〜を何から何まで完全に変える、でした。

              頭のてっぺん=tipから、つまさき=toeまで完全に=entirely変える、ということですね(^-^)/~~

              今日の問題は…

              behave?


              あったか冬期講習中!

              【予備校部大学受験生の方へお知らせ】
              〈火&水曜授業〉
              センター直前本番形式テスト演習授業続けます(^-^)/~~

              〈入試直前篇〉
              センター&高校推薦入試直前!
              センター後は速報にらみ合判システム活用しながら出願決定面談します。

              また高校推薦入試受験生には日曜特別講座ふくめ今週から面接対策も行っていきます(^-^)/~~

              受験シーズン正念場!


              ゜**゜。+。゜**゜。+。゜**゜
                

              Posted by 個別指導を究める!横濱学院 at 13:26Comments(0)ほぼ日英単

              2010年01月04日

              *0104:.+yokohama+.:2010*


              横濱学院の成竹義隆です、皆さん、こんにちは。

              年末年始も結局

              大晦日&元旦、そして昨日も日曜出勤でした。

              年始本格稼働する今日からは

              受験シーズン正念場

              とてつもない作業量で目がくらみそうですが

              一つ一つ丁寧にこなしていきます。


              *:.+yokohama+.:*

              社会奉仕を事業の根幹に据えた新しい経営を目指す。

              【東大卒。個別指導を極め教育を変える〜受験現場の沖縄】

              新年のテーマ『ひとつひとつ丁寧に淡々と』

              横濱学院の奉仕活動部門 『沖縄の学力を全国一にする会』、

              では青空図書館を小さなコーナーから運営しはじめています。

              私財および献金、献本で運営、

              ゆくゆくは図書館を造りたいと思います。

              皆様からの献本を募集しておりますので、ご協力下さいませ。


              -------------------

              ◎8年以内に学校法人として小中学、高校、大学経営を必達目標としていることを付け加えておきます。

              ◎個別指導研究の現場からみたアイデアの数々が、教育産業のみならず、
              皆さんのビジネスや研究に良い刺激をもたらすことができれば幸いです。

              <お知らせ>
              東大学友の発行するメールマガジン

              「増渕達也のザ・富裕層マーケティング」もよろしく。



              δ ё ё  y o μ  ∀ g ∂ i η!★⌒(●ゝω・)~☆βyё-βyё♪
                

              Posted by 個別指導を究める!横濱学院 at 13:03Comments(0)メルマガ

              2010年01月02日

              子育てママの就職技術力向上支援事業

              先日、2010年度沖縄県の予算内訳が発表されましたね。
              その中で、「子育てママの就職技術力向上支援事業」に4700万円計上されていたのが、
              興味深かったです。

              事業主体は県で、国が三分の二を補助する。事業期間は2012年度までの三年間。
              母子家庭の母などを対象に託児機能付きのパソコン研修などを県内五地区で行う。
              ワープロ、表計算ソフトの研修やコールセンターなどの就職対策講座などを実施。求人募集
              している企業の会社概算説明や社員研修の体験など、より就職に結びつきやすい講座を
              開く。

              とのことです。

              こういう制度を積極的に活用して、スキルアップ→就職につなげていきたいですね。
                

              Posted by 個別指導を究める!横濱学院 at 14:31Comments(0)母子家庭支援事業

              2010年01月02日

              ほぼ毎日、千語一夜

              Hi! What's up(^-^)v?


              前回の問題と答えは

              change=変わる=チぇインジでした。

              今日の問題は…

              change〜entirely from tip to toe?


              あったか冬期講習中!

              【予備校部大学受験生の方へお知らせ】
              〈火&水曜授業〉
              センター直前本番形式テスト演習授業続けます(^-^)/~~

              〈年始スペシャル追加篇?〉
              津堅島合宿したいですか(笑)

              ゜**゜。+。゜**゜。+。゜**゜
                

              Posted by 個別指導を究める!横濱学院 at 08:38Comments(0)ほぼ日英単